2026年事业单位笔试备考：语句衔接题

【提问方式】

填入横线最恰当的一项是:【解题技巧】

1.形式:

(1)关联词;(2)行文脉络;(3)标点符号;

2.内容:

话题一致

【例 1】音乐教学中，学生在艺术美的感染下，整个感受过程都具有联想，想象的心理活动，这种心理活动是对音乐美的体验、探索和领悟，所谓“同乐而思”“似见其物、似见其景、似见其人，似见其情”，——。因此，学生的联想和想象越丰富，感受音乐理解音乐就越深,体验音乐形态和音乐情感的音乐水平也就越高,表现音乐的能力也就越强。填入文中横线处最恰当的一项是:

A.说明艺术欣赏本质上是一种创造性的活动B.运用形象直观的手段有助于想象作品之美C.这要求欣赏者积极主动地进行审美再创造D.就是联想与想象对音乐情感和意境的体现

【答案】D

【解析】本题为语句衔接题。横线位于文段中间位置，文段前半部分介绍了音乐教学中,联想与想象对音乐的体验和领悟。而文段后半部分重复提到联想与想象越丰富，最终表现音乐的能力也就越强。前后均提到了话题词“联想与想象”。D 项话题一致，提到了“联想与想象”，A 项、B 项、C项均未提到“联想与想象”的话题，排除。因此，选择D选项【例 2】语言学家研究了 3700 多种语言，结果发现:。例如，撒哈拉沙漠以南的热带地区使用的数百种语言中，半数以上都具有音调丰富的特点，而撒哈拉沙漠地区使用的 24 种语言中，却没有一种具有音调丰富的特点。总体而言，只有 1/30 的复杂声调语言活跃于干旱地区，同时这些干旱地区的语言中有 1/3 都是非声调语言。

填入划横线部分最恰当的一句是:

A. 千早地区使用音调丰富语言的比率低于湿润地区

B.运用声调丰富的语言更需要精密地掌控音调

C.赤道附近地区的语言比其他地区声调更丰富

D.一种语言的结构与其所在的环境没有太大的关系

【答案】A

【解析】本题为语句衔接题。横线位置出现在文章的开头部分，是一个总起句，后面的“例如”是在举例论证，所以我们要填的这一句话是对后面内容的总结。例子中主要是在进行对比，以说明干旱地区语言音调特点，四个选项中只有A选项说到了“千旱地区”。故正确答案为 A。

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